Cinco ejes

Los fundamentos del PCAMR

Cada eje describe una dimensión del proceso. Juntos sostienen una manera de investigar que combina observación, creación y participación.

Etnografía

Observación del contexto y de las prácticas cotidianas, atendiendo a la experiencia de quienes participan.

Creación colaborativa

El conocimiento se produce al crear junto a otras personas, con roles compartidos y decisiones abiertas.

Conciencia

Atención a la posición propia dentro del proceso y a lo que cada decisión de creación implica.

Pertenencia

Reconocer el vínculo con el grupo y el territorio donde se investiga y se crea.

Identidad

Explorar cómo se configuran las identidades individuales y colectivas en la práctica del proyecto.

Aplicaciones potenciales

Un método para investigar, enseñar y trabajar en colectivo

El PCAMR puede aplicarse en investigación social, en la formación docente y en el diseño de talleres colaborativos. Son posibilidades de uso, no resultados medidos.

Bandlab Música social
Me interesa que las ideas se puedan explorar en relación con la experiencia, la pertenencia y la identidad.— Addis Ripoll

Investigación social

Indagar en comunidades y contextos situados desde una mirada etnográfica.

Formación docente

Incorporar la creación colaborativa como recurso para pensar la práctica en el aula.

Talleres colaborativos

Diseñar encuentros donde la producción colectiva sea el punto de partida del trabajo.